viernes, 14 de septiembre de 2012

LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS (trabajo grupal)



UNIVERSIDAD DE PANAMÀ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN
ESCUELA DE DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA

SEGUNDO SEMESTRE 2012
   ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

TEMA:
“LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

INTEGRANTES: 
                                                     Lidia Downer  céd.1-30-257
Maricelly Morales céd. 8-282-908
María Zambrano céd. 9-731-147
Eloisa Trotman  céd. 1-720-1323
PROFESORA:
LUISA DIÁZ M DE ROJA
GRUPO :  13 Dual sabatino




LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Qué es una institución?
Básicamente una institución es un conjunto de personas, con intereses propios y públicos, con valores singulares y hasta contrapuestos, pero al coexistir en post de un gran objetivo se compatibilizan y forman la cultura de la institución. Se trata de un organismo que cumple con una función de interés público. Como estructuras y mecanismos de orden social en la especie humana, las instituciones son uno de los principales objetos de estudio en las ciencias sociales, como la antropología, la sociología, la ciencia política, la economía y la Administración entre otras.

¿Qué es una Institución Educativa?
Una Institución Educativa es una organización social compleja con implicaciones sociales, políticas, educativas y culturales que une la vida individual a la vida social constituyendo nuevos ambientes de vida con el objetivo de formar, de manera global o específica, a las personas de distintas edades que acuden a él.  Puede ser promovida por las autoridades públicas o por particulares con la finalidad de transmitir  saberes, valores y diálogos en pos del desarrollo humano. Entre ellas podemos mencionar escuelas, institutos de bachillerato, centros de formación profesional, centros especiales, universidades.


¿Cómo podemos clasificar las instituciones educativas?
Las podemos clasificar en tres tipos:
1.    Instituciones oficiales o del estado: entes territoriales que competen a la administración educativa del estado.
2.    Instituciones privadas: no incluidas en el concepto anterior. Su administración es de tipo privada.
3.    Instituciones de carácter humanitario: es el de la preparación del individuo mediante el conocimiento.
Funciones de las instituciones educativas
·         Promover  el desarrollo educativo,  cultural y deportivo de su comunidad.
·         Propiciar un ambiente institucional favorable al desarrollo del estudiante.
·         Otorgar certificados, diplomas y título según corresponda.
·         Desarrollar acciones de formación y capacitación permanente.
·         Cooperar en las diferentes actividades educativas en la comunidad.
·         Facilitar  programas de apoyo a los servicios educativos de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, condiciones físicas y ambientales favorables para su aprendizaje.
·         Rendir cuentas anualmente de su gestión pedagógica, administrativa y económica,  ante la comunidad educativa.


CUADRO COMPARATIVO
Institución educativa
Características
Similitudes
Diferencias
Institución pública
Reciben fondos públicos como fuente principal de financiación
Las dos instituciones son transmisores de saberes, valores que nos serán útiles a lo largo de nuestra vida social.
Esta institución es financiada por el estado, es de todos los miembros de la sociedad. Su acceso, está abierto a toda la población sin exclusiones.  Es participativa, solidaria, integradora.
Institución privada
Financiadas principalmente con fondos privados o por cultos religiosos.

No dispone de financiamiento público, para poder cursar  estudios en esta institución es necesario pagar mensualidades. Los medios que pone  a disposición de los alumnos son más y casi siempre mejores.









Referencia Bibliográfica
Ø  www.misdocumentos.net











1 comentario:

  1. Buenas noches Profesora Luisa
    Aqui le envio nuestro trabajo grupal.
    atte.
    Maricelly

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